zaterdag 26 september 2020

Oriƫntatiezoektocht doorheen onze school. Op zoek naar Flon flon, het verdwaalde Franse schaapje.

 

 





Niet alleen Flon flon was verdwaald.  Ook kabouter Flos in het kabouterbos...
De kinderen mochten het poppenspel dat de juffen speelden naspelen tijdens het vrij spel.





Laten we samen aardig zijn voor elkaar.

 


Samen spelen en delen is toch zo fijn!















We schilderen een schilderij over vriendschap of een fragment uit het verhaal 'samen'.



We spelen het spel 'kinderen van de wereld'.  Zo leren we ook andere culturen kennen.


In de techniekhoek wordt hard gewerkt!








We luisterden naar het verhaal 'Toen Leopold een pestkop was'. Toen Leopold op een ochtend wakker werd, voelde hij zich heel raar. Het brobbelde in zijn hoofd. En het kriebelde in zijn tenen. Dat kwam niet doordat hij blij was.. ... of verdrietig, of gewoon een beetje boos.. Hij werd echt heel GEMEEN! Leopold is een biggetje dat met het verkeerde pootje uit bed stapt en de hele dag zijn moeder, juffrouw Ham, de kuikentjes, meester Zwijn, Mijnheer en Mevrouw Knor de duvel aandoet. Maar toch komt het goed met Leopold."


We maken een sorrystrip.  Leopold wou het gelukkig goed maken bij alle andere dieren.  Via de sorrystrip voeren we een herstelgesprek.













We knutselen een potje aardigheid.
Telkens als we iets aardigs hebben gedaan mogen we een knikker of steentje in het potje doen.  Als het potje vol is verdienen we een extraatje! O wat fijn om positief te zijn!



De denkhoek werd even onze verwenhoek.  We genoten van een deugddoende massage aan de voeten, rug, oorlellen,...





Groepswerk: samen maken we een vrolijke, lieve Leopold.